Hofmann, C., Müller, X., Häfeli, K., Duc, B., Lamamra, N. & Bosset, I. (2017). Situation des apprenti-e-s et processus de transition dans les filières à faible niveau d’exigence (LUNA). Rapport intermédiaire relatif à la première enquête menée en début de formation. Zürich & Renens: Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) et Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle IFFP.